利用多媒体 构建品社课堂教学

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多媒体技术的出现为小学品社课堂教学提供了广阔的活动空间,充分利用多媒体技术已经成为教学发展的时代要求,利用多媒体进行教学,能有效地模拟现实情境,将文字、动画、音响、图像等信息组合在一起,传递给学生,而且不受时间、空间的限制,为学生营造一个接触实际、探究知识的良好氛围。一、利用多媒体,有利于激发学生学习兴趣兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣能有效地激发学生学习动机,调动学生学习的积极性,强化学习的内在动力,促使 The emergence of multimedia technology provides a broad space for activity in the classroom teaching of elementary and middle school students. Making full use of multimedia technology has become a requirement of the times in teaching and learning. Multimedia teaching can effectively simulate realistic situations and convert characters, animations, audio, images, etc. Information combined together, passed to students, but also without time and space constraints, to create a real-life students to explore the good atmosphere of knowledge. First, the use of multimedia, is conducive to inspire students interest in learning is the best teacher, a strong interest can effectively stimulate students’ motivation to learn, to mobilize the enthusiasm of students to learn, and enhance the intrinsic motivation to learn, prompting
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