【摘 要】
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为破解综合实践活动课程新任教师“零基础”、教师指导不深入、老教师遭遇专业发展瓶颈、学校实施层面有差距等问题，河南省郑州市金水区发挥区域优势，采取科学系统规划、持续拓
【机 构】
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河南省郑州市金水区教育体育局,河南省郑州市金水区教育发展研究中心
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为破解综合实践活动课程新任教师“零基础”、教师指导不深入、老教师遭遇专业发展瓶颈、学校实施层面有差距等问题，河南省郑州市金水区发挥区域优势，采取科学系统规划、持续拓展学习空间、搭建多元交流平台、强化实施保障等有效措施，持续推进区域内综合实践活动课程的健康发展，提高了课程常态实施的质量，形成区域课程实施品牌。
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