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知识经济时代数学观的新涵义包括数学科学化、数学技术化和数学过程化.知识经济时代的数学教育应面向大众,建立数学-经济的桥梁,简化传统的数学教育内容.
进入21世纪的数学教育理念
【摘 要】
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知识经济时代数学观的新涵义包括数学科学化、数学技术化和数学过程化.知识经济时代的数学教育应面向大众,建立数学-经济的桥梁,简化传统的数学教育内容.
【机 构】
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十堰教育学院科研处
【出 处】
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天中学刊
【发表日期】
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2001年2期
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