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本文采用问卷调查、 访谈等方法,对工科院校学生创新中存在的问题进行分析,发现影响大学生创新能力评价的因素有： 学生自身因素、 专业因素、 学校管理因素和社会因素等.要建立符合工科院校的学生创新能力体系, 必须结合专业特色, 建立多元化的评价体系、 强有力的保障体系.
浅析工科院校大学生创新能力评价体系的构建
【摘 要】
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本文采用问卷调查、 访谈等方法,对工科院校学生创新中存在的问题进行分析,发现影响大学生创新能力评价的因素有： 学生自身因素、 专业因素、 学校管理因素和社会因素等.要建
【机 构】
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宁波工程学院
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
：
宁波市教科规划项目(编号:2016YGH023);国家级大学生创新创业训练项目(编号:201611058012);2016年度宁波工程学院高教课题
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