【摘 要】
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目的探讨健康教育在冠心病护理中的应用效果。方法选取我院2012年2月至2015年2月收治的100例冠心病患者为研究对象,将其随机分为2组,观察组50例,对照组50例。对照组给予常规
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目的探讨健康教育在冠心病护理中的应用效果。方法选取我院2012年2月至2015年2月收治的100例冠心病患者为研究对象,将其随机分为2组,观察组50例,对照组50例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上进行健康教育,观察比较2组患a者的护理效果。结果观察组患者的护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(c2=18.89,P<0.05)。结论健康教育在冠心病护理中的应用效果显著,在临床中值得广泛推广。
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