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要使学生成为学习的主人，就要在具体的教学中更好地发挥学生的主体作用，必须注重学生学习主动性的培养，激发学生的学习兴趣，切实树立“以学生为本”的观念，增强学生的课堂参与，积极发挥学生学习的积极性和主动性。本文就如何在数学课堂教学中激发学生的学习主动性作了一些粗浅的思考与探索。
提高学生学习积极性的策略探析
【摘 要】
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要使学生成为学习的主人，就要在具体的教学中更好地发挥学生的主体作用，必须注重学生学习主动性的培养，激发学生的学习兴趣，切实树立“以学生为本”的观念，增强学生的课堂参与，积极
【机 构】
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江西省龙南县东坑学校341713
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年15期
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