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目的观察核心肌群稳定性训练结合爬行训练对痉挛型脑性瘫痪(简称脑瘫)患儿运动及智力发育的影响。方法选取2018年2月至2019年10月于我院就诊的痉挛型脑瘫患儿95例,随机分为对照组47例和观察组48例。对照组给予常规爬行训练,观察组在对照组的基础上增加核心肌群稳定性训练。观察3个月后两组患儿爬行能力、智力发育。结果干预后观察组改良Tardieu痉挛量表评分显著低于对照组,粗大运动功能测量量表评分显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后观察组发育指数评分、心理运动发育指数评分均显著高