【摘 要】
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目前,英语和医护专业能力俱佳的人才供不应求。同时,英美原声进口医疗主题电视剧集视、听、说一体,对传统高职医护英语听说教学教改非常具有研究意义。本文分析了医疗剧和教
【基金项目】
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娄底职业技术学院教研课题“英美原声医疗剧在高职医护英语教学中的应用研究”成果之一(LZJY18BZC02)
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目前,英语和医护专业能力俱佳的人才供不应求。同时,英美原声进口医疗主题电视剧集视、听、说一体,对传统高职医护英语听说教学教改非常具有研究意义。本文分析了医疗剧和教学对象的特点,提出了相关教学步骤,立足教学实验,探讨如何将英美医疗剧科学地应用于高职医护英语听说教学。根据文献研究结论,看医疗剧辅助英语教学可以大致分为观前准备、观剧过程和观后练习三个步骤。在这三个步骤基础上,经过教学实践,在问卷调查层面肯定了英医剧在学生中的受欢迎和认可度,在前测后测中反映了英医剧辅助护理听说教学的优越性和价值,又在多项教学活动
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