【摘 要】
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“互联网+”是互联网发展的新形态、新业态,给高校文化素质教育的开展带来了全新机遇和挑战.高校文化素质教育改革必须坚持与互联网深度融合,坚持教育教学一体化方针,才能适
【机 构】
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苏州科技大学 学生工作处,江苏苏州 215011
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“互联网+”是互联网发展的新形态、新业态,给高校文化素质教育的开展带来了全新机遇和挑战.高校文化素质教育改革必须坚持与互联网深度融合,坚持教育教学一体化方针,才能适应新的发展态势.此外,还应运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力.该研究从“互联网+”的内涵与特征着手,探索“互联网+”教育教学一体化高校文化素质教育内容资源、方法模式、评价机制等核心层面的改革思路.
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