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高中阶段是学生英语学习的关键时期，学生需要加强自己的知识积累，提高英语自主学习能力和水平。英语作为一门语言类课程，教师在实际教学中既要加强对学生基础知识的讲解，又要引导学生提高自己的自主学习探究能力，形成自觉的学习模式。结合现阶段我国高中英语课程教学的现状及问题，文章主要对高中英语教学中学生自主学习能力培养的必要性和方法进行研究与分析。