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多模态协同能弥补传统大学英语课堂教学中单一模态的不足。在大学英语课堂教学、师生互动以及学习测评中,应用多模态协同能融合语言模块和非语言模块,激发学生积极性,实现多感观互动,从而提高大学英语的教学质量。
多模态的协同及在大学英语教学的应用
【摘 要】
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多模态协同能弥补传统大学英语课堂教学中单一模态的不足。在大学英语课堂教学、师生互动以及学习测评中,应用多模态协同能融合语言模块和非语言模块,激发学生积极性,实现多
【机 构】
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豫章师范学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年21期
【基金项目】
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江西省教育科学“十三五”规划2017年度研究项目《基于多模态协同的大学英语教学实证研究》(项目编号:17YB284)研究成果之一
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