小学数学差生的转化对策

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小学数学差生的转化对策崔淑芳做差生的转化工作,就是要用教师的真情实感,唤起差生的激情,激发他们的兴趣,培养其毅力、意志,教给其方法,让他们大胆表现,积极主动地参与教学实践,享受成功的乐趣。具体地讲,应采取如下对策:一、共识“存差”危害,同担“消差”重... The transformation of primary school math students Poor students to do work Cui Shufang, is to use the teacher's true feelings, evoking the passion of poor students, to stimulate their interest, develop their perseverance, will, to teach its methods to make them bold performance, proactive To participate in teaching practice, enjoy the fun of success. Specifically, we should take the following countermeasures: First, the consensus “depositors” harm, with the “consumer” weight ...
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