【摘 要】
:
目的针对干部保健科门诊收治的老年高血压患者,分析探讨通过给予有效的健康教育护理干预后患者的满意度以及护理作用.方法本次研究在相关医护人员讲解下患者及家属均在完全知
论文部分内容阅读
目的针对干部保健科门诊收治的老年高血压患者,分析探讨通过给予有效的健康教育护理干预后患者的满意度以及护理作用.方法本次研究在相关医护人员讲解下患者及家属均在完全知情状态下自愿参与实验,并选取于2016~2020年所接诊的老年高血压疾病患者共90例进行实验探究,按照患者就诊时间的先后顺序将其平均分成两个组,分别为常规组与干预组.将常规护理干预应用于45例常规组老年高血压疾病患者中,在此基础上联合健康教育护理干预应用于45例干预组老年高血压疾病患者中,分别对比以上两组患者经过不同护理方式干预后患者对于护理效果
其他文献
国际化是经济全球化背景下高等教育发展的必然趋势,大学国际化评价对于推动我国高等教育国际化发展、提升高校的影响力和竞争力具有重要作用。大学国际化评价指标体系是大学
传统师范院校以升格或合并的"双赢"模式,开启综合性大学举办师范教育的改革,以期弥合"学术性"和"师范性"的藩篱,结果却不尽如人意。其症结在于理论指导实践,进而应用实际的教
目的探讨全程健康教育在糖尿病患者护理管理中的应用效果.方法随机选取研究对象,研究时间为2018年4月至2019年8月,并抽取到我院进行医治的70例糖尿病患者,将其分为参照组和研
自2015年全面深化高校创新创业教育改革以来,我国高校创新创业政策体系持续推进并呈现上升趋势。借鉴已有政策量化研究成果,构建了"政策目标(X轴)、政策工具(Y轴)、政策力度(
英国牛津大学基于"博雅教育"的办学理念、"平等与多元化"的学术愿景以及"社会领袖与未来学者精英"的培养目标,积极开展了跨学科培养研究生的实践。其主要路径为:注重生源和师
目的研究将健康教育护理应用于糖尿病中老年干部群体中的临床效果.方法对我院在2018年3月至2019年7月收治的90例糖尿病中老年干部进行研究,按照患者入院先后顺序分组,其中对