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我国医疗卫生体制改革已经进入关键时期，加强对基层医疗卫生服务人员培训工作的管理，切实提高培训质量，以适应基层广大人民群众的卫生与健康服务需求。科学、严格的管理决定着培训质量与培训效果，也直接决定着服务人员的服务素质与服务能力，管理人员只有在实践工作中善于发现问题、不断总结，寻找并制定相应的对策与措施，才能使得培训工作取得预期目标。