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随着我国城镇化和现代化的发展,小学美术教育的城乡差距也越来越大,所以农村小学美术教育需要另寻突破口。乡土资源作为农村的直接资源,对提高农村小学美术教育质量有很大意义。本文通过分析目前农村小学美术教育的困境以及乡土资源在美术教育中应用的可行性,探讨乡土资源应用于农村小学美术教育的有效措施。