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信息素养的培养对于21世纪的大学来说尤为重要,而担任此项培养任务的信息检索课程更是不容忽视。本文提出了Web2.0环境下的信息素养互动学习平台,构建了信息检索课程的研究型教学模式,探讨将课题研究引入信息检索课程教学的全过程。
基于Web2.0的信息检索课程设计方案
【摘 要】
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信息素养的培养对于21世纪的大学来说尤为重要,而担任此项培养任务的信息检索课程更是不容忽视。本文提出了Web2.0环境下的信息素养互动学习平台,构建了信息检索课程的研究型
【机 构】
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吉林省图书馆
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2013年14期
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