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语文是一门综合性非常强的学科,其可以培养学生的各种素养和认知能力,所以选择适当的教学方法非常重要.朗读是学生感知课文的第一步,合理运用应用表演性朗读可以有效帮助学生融入课文情境,感知其中的人文理念.本文根据表演性朗读在小学语文课堂中的运用做了简要分析,希望可以为相关教师提供一定的参考.
小学语文课堂中学生表演性朗读的运用研究
【摘 要】
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语文是一门综合性非常强的学科,其可以培养学生的各种素养和认知能力,所以选择适当的教学方法非常重要.朗读是学生感知课文的第一步,合理运用应用表演性朗读可以有效帮助学生
【机 构】
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湖南省湘西市泸溪县小章乡中心完全小学,湖南 湘西,416109
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年11期
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