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我和我的学生们是一群彳亍者,所谓＂彳亍＂者,徐行、徘徊、犹疑也。这样的犹疑反复是公共艺术系08级毕业班的创作状态,也是我作为指导教师的心路历程的象征。对我而言,有时指导学生的难度更胜过我自己创作作品。学生毕业作品的佳作呈现绝非轻易,08级全体同学在为这四年的大学生涯最后一搏的煎熬，我感同身受，我需要的做的就为他们守护和桎梏。