【摘 要】
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<正>笔者是一位手机APP应用达人,在日常的出行中经常会用到打车软件——滴滴出行。滴滴出行将地理信息技术运用于手机的客户端,为用户实现叫车、代驾、预约用车等服务。滴滴
【机 构】
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浙江省嘉兴市第四高级中学,浙江省永嘉县上塘中学,浙江艺术职业学院,
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<正>笔者是一位手机APP应用达人,在日常的出行中经常会用到打车软件——滴滴出行。滴滴出行将地理信息技术运用于手机的客户端,为用户实现叫车、代驾、预约用车等服务。滴滴出行不仅能显示和记录行进过程中的GPS轨迹,还可提供出行时间、路况、距离等数据。笔者将一次打车经历搬上了地理课堂,通过"滴滴打车"创设熟悉的生活情景,把枯燥、乏味的地理信息系统知识变得趣味化、通俗化,极大地提高了学生学习的积极性,通过串联知识结构,取得了良好的教学效果。
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