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为了搞好课堂教育教学工作，为师者，应以平常的心态，慈善的情怀，火热的激情，科学的理念，高度的事业心与责任感，驰聘于课堂，置身于学生中。教师应当注重灵活应用科学的教育教学技艺，有效倾注情感，充分调动学生的学习激情。在课堂上，教学语言要吐露真情，体现对学生的关爱，让学生感受到师爱，体会到老师的关爱真情。久而久之，将会感化学生，使其逐渐倾情于师，热爱于学，信任于师，感激于师，形成向师性，产生尊师情，形成爱学习的优良品质。如此，则教学目的达到，其教学效果必然良好。