论文部分内容阅读
研究从培养机构、入学标准、课程设置、教学方法等方面比较美国M.Tesol和我国教育硕士学科教学(英语)的培养过程,通过总结美国M.Tesol培养模式的经验,对我国教育硕士学科教学(英语)培养过程提出几方面的建议:1.建立灵活多样的入学标准;2.优化课程设置;3.教学方法应多样化。
美国M.Tesol与我国教育硕士学科教学（英语）培养过程的比较研究
【摘 要】
：
研究从培养机构、入学标准、课程设置、教学方法等方面比较美国M.Tesol和我国教育硕士学科教学(英语)的培养过程,通过总结美国M.Tesol培养模式的经验,对我国教育硕士学科教学
【机 构】
：
五邑大学外国语学院
【出 处】
：
大学教育
【发表日期】
：
2018年01期
【基金项目】
：
广东省教育厅研究生教育创新计划项目“国外MTESOL与我国教育硕士学科教学（英语）培养体系的比较研究”,编号：2016JGXM_MS_57.
其他文献
目前国内很多大中型电厂原煤仓堵煤（又称膨煤．塞煤）的问题十分严重（包括进口机），不彻底解决此问题，势必严重影响电厂发电，我公司在煤仓堵煤现状基础上，进行了逐一分析并研究制作。
矿山大型机电设备电气设备故障的排除,关键是故障的诊断。故障诊断,其实就是查找故障元器件。一般是把整个电路看成一个整体,通过一系列的分析、测试、研究,查找故障点。也就是说,先分析判断出现了什么故障,该故障最应该在哪个单元里出现,而在这个单元里那些原件最易引起该类型的故障,以此找出故障点和故障元件,从而排除电气设备的故障。一般要从以下的步骤进行查找判断。 1 故障诊断的主要工作环节 故障诊断系
对权力制约的争论多发生在具有意识形态性的价值上,而工具的普适性受制于价值争论,焦点是“适应性”问题,即权力制约机制的运行应具有一定的生态环境;我国集权传统缺乏权力制
摘要：本文针对薄煤层采煤机行走机构的扭矩轴进行结构设计、强度分析、受力分析、模拟分析提供理论依据，可以更好的掌握对扭矩轴设计的安全性、可靠性。并利用solidworks进行有限元分析，分析出薄煤层采煤机行走机构在正常作业时，扭矩轴所承受最大应力值，从而对扭矩轴进行结构优化。
[摘 要]企业课程是卓越计划实施的关键环节。南京航空航天大学自动化专业在卓越计划课程体系构建、企业课程环节建设与实施的过程方面取得了一定的成效。其促进了教师教育理念的转变，促进了学科专业协同发展和校企合作的深化，使学生培养质量得到显著提升，并为行业特色高水平大学卓越计划企业课程建设提供参考。 [关键词]卓越计划 企业课程 课程体系 [中图分类号] G642.421 [文献标识码] A [文章编
期刊