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翻转课堂教学模式实现了对传统教学模式的革新。民族地区高校思想政治理论课教师开展翻转课堂教学,必须明确其概念、特点、实施路径及意义,才能增强思想政治理论课教学的针对性和实效性。
民族地区高校思想政治理论课翻转课堂教学模式探析
【摘 要】
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翻转课堂教学模式实现了对传统教学模式的革新。民族地区高校思想政治理论课教师开展翻转课堂教学,必须明确其概念、特点、实施路径及意义,才能增强思想政治理论课教学的针对
【机 构】
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凯里学院马克思主义学院
【出 处】
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凯里学院学报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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2016的贵州省教育厅高校人文社科项目：《民族地区高校思想政治理论课教学实效性研究》（课题编号：2016SZK17）, 2015年凯里学院本科教学工程建设项目：《高校思想政治理论教学设计与方法创新研究》（课题编号JNKG201510）
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