【摘 要】
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<正>幼儿园体育教学活动是教师有目的、有计划地对幼儿实施促进其身心健康发展的一种集体教学活动,是激发幼儿参与体育活动兴趣、学习基本动作、提高身体素质、提高对自然和
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<正>幼儿园体育教学活动是教师有目的、有计划地对幼儿实施促进其身心健康发展的一种集体教学活动,是激发幼儿参与体育活动兴趣、学习基本动作、提高身体素质、提高对自然和社会环境适应能力的基本途径,也是提高幼儿自信心、促进幼儿合作意识和规则意识等社会性发展的重要形式。但是,目前很多幼儿园教师往往看不到体育教学活动重要的教育功能,仅仅从幼儿的动作发展来考虑活动的目的;活动过程枯燥乏味,以循环式的动作练习为主。这种体育教学活动虽然提高了幼儿动作技能和身体素质,但
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