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自新课改施行以来,综合实践活动已成为中小学一门新兴的学科,而研究性学习作为综合实践活动的重要组成部分,已在高中阶段得到普及且良性发展.但是在多年的教学过程中,我们也发现了一些值得探究之处,那就是研究性学习与通用技术的学科整合将会为两者的进一步发展提供更为广阔的空间.
通用技术与研究性学习课程整合初探
【摘 要】
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自新课改施行以来,综合实践活动已成为中小学一门新兴的学科,而研究性学习作为综合实践活动的重要组成部分,已在高中阶段得到普及且良性发展.但是在多年的教学过程中,我们也
【机 构】
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山东省实验中学
【出 处】
：
综合实践活动研究
【发表日期】
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2017年1期
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