高校思想政治理论课中“微电影”的实践探索

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本文从高校思想政治理论课应用“微电影”的教学价值为出发点,进一步分析高校思想政治应用微电影实践教学的现状,提出在微电影教学实践中应该遵循的原则和实践探索。
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