“材料科学基础”课程双语教学的实践与研讨

来源 :湖南冶金职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bright545454
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阐述了开展“材料科学基础”课程双语教学的意义,探讨了制约其双语教学开展的不利现状和实施双语教学的有利条件,在现有的教学条件下,引进国外优秀原版教材,进行“材料科学基础”专业课多媒体双语教学实践。结果表明,合理组织教学资源,选用原版教材,发挥多媒体技术的积极作用,有选择地开展“材料科学基础”课程双语教学是可行的,而且可以获得良好的教学效果。 This paper expounds the significance of carrying out Bilingual Teaching in the course of Material Science, discusses the unfavorable situation of restricting bilingual education and the favorable conditions of implementing Bilingual teaching. Under the existing teaching conditions, it introduces the excellent original textbooks of foreign countries and conducts the material science Based "professional bilingual multimedia teaching practice. The results show that it is feasible and feasible to select the original teaching material and play the positive role of multimedia technology in order to carry out the bilingual teaching in the course of basic materials science selectively and to obtain good teaching effect.
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