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本文对以品德教育为导向 ,以心理教育为基础 ,以开发校本课程、开展校本活动、进行校本研究为基本特点的品德心理教育模式进行了探讨。
品德心理教育模式研究
【摘 要】
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本文对以品德教育为导向 ,以心理教育为基础 ,以开发校本课程、开展校本活动、进行校本研究为基本特点的品德心理教育模式进行了探讨。
【机 构】
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江苏省海门市东洲小学
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年04期
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