竖笛在我国中小学音乐课堂教学中得到了广泛使用,不断完善的多声部器乐化课堂教学帮助学生形成了音乐听觉、音乐视觉(读谱)和音乐动觉(指法)三觉统一的音乐联觉。在小学高年级音乐课堂教学中,学生通过竖笛多声部学习可以体验到丰富的音乐合作形式,充分地锻炼团体意识和协作能力,从而提升自身的音乐素养,进而高效地学习音乐。论文从小学音乐课堂竖笛教学现状入手,将竖笛的教学方法与教学原则进行整合研究,实现竖笛多声部教
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
基于现代化发展背景下,人们的生活水平越来越高,对于美的追求越来越严谨。建筑室内装修的效果对于人们的日常生活有很大的影响,现阶段的装修风格越来越多样化,建筑材料市场也
目的:探讨鼻窦炎鼻中隔联合手术对鼻中隔术后恢复的影响。方法:45例鼻中隔偏曲并有鼻窦炎的患者,在鼻内镜下行鼻窦炎鼻中隔联合术,观察术后鼻中隔的临床指标,与单纯鼻中隔术
目的：探究肝肾综合征患者采用前列地尔治疗的方法和效果。方法选取2013年4月-2014年8月收治的35例肝肾综合征患者进行治疗，随机分组，实验组19例患者选择前列地尔的治疗，对照组16
开展大学生生命教育必须基于"以学生发展为本"的理念,以"重塑伦理道德教育"为突破口。与生命的自然、社会、精神三个属性相对应的大学生生命教育的内容应包括生命基础教育、
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目的对氯雷他定应用于儿童哮喘治疗中的效果进行分析研究。方法选取2014年1月~2015年6月经临床确诊并且在我院接受治疗的儿童哮喘患儿68例,并随机分为常规治疗组（33例）和氯雷他
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培养学生阅读能力有助于扩大知识面,丰富语言知识,提高语言的理解和运用能力,为学生终生学习打下坚实基础。本文对学生数学阅读情况进行了调查,并就调查中反映出的中职学生数