美、澳、加少数民族教育发展特点及对我国的启示

来源 :伊犁师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgfyhx
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有关少数民族的教育问题已日益引起各国的重视。美国、澳大利亚、加拿大等国纷纷出台相关的政策,其少数民族教育发展的历史沿革与实践无疑对我国有一定的借鉴作用。如何在全球化背景下,在多元文化主义浪潮中,发展我国的少数民族教育,必将是任重而道远。试图从分析美国、澳大利亚和加拿大三国少数民族教育发展过程中的共同特点入手,提出对发展我国少数民族教育的有益启示。
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