【摘 要】
:
<正>学校为我们每一位青年教师准备了《致青年教师》这本书。之前总觉得教育理论的书比较看不懂,而《致青年教师》单看它的目录就比较新颖、独特很符合我们青年教师的胃口。
论文部分内容阅读
<正>学校为我们每一位青年教师准备了《致青年教师》这本书。之前总觉得教育理论的书比较看不懂,而《致青年教师》单看它的目录就比较新颖、独特很符合我们青年教师的胃口。对于教师资历不深的我,书上的宝贵意见可以使我少走很多弯路。吴非老师以平易的语言,将那些典型、生动的案例娓娓道来,在工作中给我们以启示,在生活中给我们以指引,在阅读时就如同与一位智者在促膝交谈。记得有人说结缘教育是一生
其他文献
目的探讨术后活动性疼痛护理评估对腹腔镜胆囊切除术患者负性情绪及疼痛的影响。方法选择2014年3月~2017年2月我院行腹腔镜胆囊切除术患者100例,根据不同护理干预措施分为疼
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
研究急性脑梗死(ACI)患者血清同型半胱氨酸(Hcy)、超敏C反应蛋白(hs-CRP)、尿酸(UA)和血浆D-二聚体(DD)、纤维蛋白原(FIB)浓度水平变化及其相关性。收集206例ACI患者(ACI组)
目的探讨综合护理干预下舒芬太尼联合罗哌卡因对腹腔镜胆囊切除术(LC)患者术后镇痛效果的影响。方法选择2013年1月至2016年12月接受LC治疗的患者200例,按照随机数字表法分为
目的:本研究旨在通过对在广东省中医院住院部行直肠癌保肛术后半年内的患者进行调查,旨在观察患者术后第1、3、6月排便功能的情况及其中医体质分布特点,初步探讨直肠癌的易感
从CAN总线的工作原理出发,简要分析CAN接口控制器MCP2515和嵌入式处理器SEP3203,通过具体项目的应用重点介绍基于该处理器的CAN总线的软、硬件接口设计及其应用。该设计在现场