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本文概述了二语习得理论及其对口语教学的启示,并认为其理论有待于在实践中进一步完善.
语言习得理论对英语口语教学的启示
【摘 要】
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本文概述了二语习得理论及其对口语教学的启示,并认为其理论有待于在实践中进一步完善.
【机 构】
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上海东旺教育中心
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2003年4期
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