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通过“5人制’比赛法教学模式在女子足球教学中实验研究表明：在普通高校女子足球选项课中运用“5人制”比赛法教学模式可以极大地提高学生的学习兴趣，提高学生掌握足球技术的速度和质量。同时也提高了足球选项课的教学效果。
高校女子足球“5人制”比赛法教学模式可行性研究
【摘 要】
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通过“5人制’比赛法教学模式在女子足球教学中实验研究表明：在普通高校女子足球选项课中运用“5人制”比赛法教学模式可以极大地提高学生的学习兴趣，提高学生掌握足球技术的速
【机 构】
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镇江高等专科学校
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2009年8期
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