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在2005年<生物学教学>第4期第45页,黄建华老师的<高中生物学中的"组合"问题>一文中,有一例为"例3基因型为AAaa的四倍体生物产生的配子有三种AA、Aa、aa,它们的比例是( )A 1:2:1 B1:1:1 C 1:4:1 D 1:3:1",黄老师精要的讲解,让我浮想联翩,静下心来总结回顾.以下是笔者对这类问题的几种处理策略,供同仁们参考.