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根据高中生物学新课程标准的教学目标和倡导的STSE教育理念,结合教学内容和本地资源特点,优化"检测生物组织中的还原糖"实验材料并进行拓展实验,培养学生的探究精神和实践能力,解决生活疑问,培养学生的社会责任感。
“检测生物组织中的还原糖”实验改进与拓展
【摘 要】
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根据高中生物学新课程标准的教学目标和倡导的STSE教育理念,结合教学内容和本地资源特点,优化"检测生物组织中的还原糖"实验材料并进行拓展实验,培养学生的探究精神和实践能
【机 构】
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广东省梅州市曾宪梓中学,华南师范大学生命科学学院
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2017年09期
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