原点上的突破——设计素描教学研究

来源 :武汉科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjkhs
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随着艺术设计这一学科的迅速发展,设计素描教学也应逐渐适应艺术设计教学的要求。本文从设计专业素描课的实践入手,试从素描观念、表现手法和媒材运用几个方面阐述在素描教学中对学生思维方面的培养,并试图以新的训练方法来论证这一观点。
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