高职生体育心理障碍分析及其应对策略

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心理因素对学生的体育活动有较大的影响,心理障碍也会明显限制学生进行体育锻炼的积极性。本文主要通过分析高职生体育心理障碍形成的原因,结合高职生的基本特征,探讨如何消除高职生体育心理的障碍,从而达到激发其主动参与体育锻炼,提高体育教学质量的目的。 Psychological factors have a greater impact on the students’ physical activities, and mental disorders can significantly limit their enthusiasm for physical activity. This paper analyzes the reasons for the formation of sports psychology obstacles in higher vocational colleges and the basic characteristics of the higher vocational students to explore how to eliminate the barriers of higher vocational students psychology, so as to achieve the purpose of stimulating their active participation in physical exercise and improving the quality of physical education.
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