【摘 要】
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孔子,是我国古代著名的思想家、政治家、教育家、美学家。他的各类学说其实是浑然一体的,而其核心即“仁学”。笔者想就“仁学”中表现出的情感美育谈几点认识。“仁”在《论
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孔子,是我国古代著名的思想家、政治家、教育家、美学家。他的各类学说其实是浑然一体的,而其核心即“仁学”。笔者想就“仁学”中表现出的情感美育谈几点认识。“仁”在《论语》中出现了109次,其含义宽泛、多变,目前学术界比较统一的认识是“仁”的核心即“爱人”。《论语》载
Confucius, is a well-known ancient thinker, politician, educator, esthetician. His various theories are actually one and the same, and its core is “benevolence.” I want to talk about “benevolence” in the emotional aesthetic education to talk about some understanding. The “benevolence” appeared 109 times in “The Analects of Confucius”. Its meaning is broad and changeable. At present, the more uniform cognition of academia is the core of “benevolence” ie “lover.” “Analects” contains
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养生重在平时，贵在坚持。如果我们注意日常生活中的一些小细节，比如在坐、卧、行、立的状态下做些小动作就能达到养生效果。 坐着捏膝盖。俗话说“人老腿先老”，而“腿老”是膝盖先老。养护膝关节的一个重点就是给以它热度和按摩。建议中老年人平时坐在椅子和沙发上时，要养成双手捂住膝盖，同时加以适当按摩的习惯。 具体做法是：两手掌心分别捂在左右膝盖髌骨上，利用手心的温热对膝盖进行加温。按摩时先用五指在髌骨周围
[摘要]同音异义词是指两个或两个以上发音相同、意义截然不同的词。在俄语中，同音异义词是一种运用十分广泛的词，无论是在文学作品中，还是在报刊杂志中，甚至在我们日常的生活中也被经常用到。使用这类词可以使原本平淡无奇的话变得生动形象起来，在修辞功能上也是颇为丰富，或是起到了双关作用，使话语寓意深刻；或是使话语押韵，富有乐感。本文试从同音异义词的类别、来源和修辞功能这三个方面，分别简要地阐述该类词的特点及
作者简介：顾顺（1989-），男，汉族，上海市人，硕士研究生在读，同济大学经济与管理学院，专业：金融学，研究方向：公司金融。 摘要：本文以A股市场中最重要、最具样本代表性的沪深300指数调整的样本股为研究对象，利用事件分析方法，检验个股在调整前后的异常变化规律，判断其是否存在指数调整效应。 关键词：行为金融；指数调整效应；事件研究法
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兴趣是学生最好的老师。有了学习兴趣，学生们会主动积极地去学习，才会使学生在知识的海洋里如鱼得水，才能品味学习数学的情趣。兴趣是学习的动力，成功的先导。那么对于数学这一学科来说，数学本身就具有高度的抽象性，不容易引起学生的兴趣。因此把培养学生学习数学的兴趣作为数学教育的一项任务，是非常重要的。如何才能激起学生的学习数学的兴趣呢？下面我就自己对这方面的看法做一下介绍。 一、首先要激起学生的求知欲
邓小平同志曾说过:“中东有石油,中国有稀土,中国的稀土资源占世界已知储量的80%,其地位可与巾东的石油相比,具有极其重要的战略意义,一定要把稀土的事情办好,把我国的稀土优