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2016年,广西左江花山岩画艺术文化景观成功列入世界文化遗产名录。如何将文化遗产资源融入高中美术课程中是教育工作者应该思考的问题。该文作者对此进行实地考察,旨在探索花山岩画的艺术价值,为课程资源的开发和利用提供新的契机。
广西文化遗产『花山岩画』作为地方美术课程资源开发的研究
【摘 要】
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2016年,广西左江花山岩画艺术文化景观成功列入世界文化遗产名录。如何将文化遗产资源融入高中美术课程中是教育工作者应该思考的问题。该文作者对此进行实地考察,旨在探索花
【机 构】
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广西艺术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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该文系广西艺术学院研究生教育创新计划资助项目“广西文化遗产在学校美术学科核心素养中的传承策略研究──以广西花山岩画文化遗产为例”(广艺政发[2017]207号),项目编号:2017XJ100,项目负责人:焦璐
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