【摘 要】
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<正>冀教版小学英语四年级上册教材继续体现了全套教材一贯的话题—功能—结构—运用性语言学习这一总体编写思路,也就是,继续体现了以话题为纲,以交际功能为主线兼顾语言结
【机 构】
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唐山市教育局小学教研室,河北教育出版社,
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<正>冀教版小学英语四年级上册教材继续体现了全套教材一贯的话题—功能—结构—运用性语言学习这一总体编写思路,也就是,继续体现了以话题为纲,以交际功能为主线兼顾语言结构,逐步引导学生完成有意义的语言活动。一、本册教材的整体框架结构本册教材仍然和全套新教材的内容特点和编排风格保持一致,即每册书包含四个单元,每单元有6个新授课和1个复习课,全册共28课。教材最后收录了两个词汇表,一个是单元词汇表,方便学生学习掌握,本表所列的词汇是要求学生听懂、会说、认读和书写的。另一个词汇表是按照字母顺序排列的词汇表,方便学生和教师查询;本表所列的词汇有两个方面的要求,一是黑体词,要求学生听懂、会说、认读和书写;二是白体词,要求学生听懂、会说和认读。从本册书开
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