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1
余走兔本来不叫余走兔。
本来嘛，有哪个大人会给自己家小孩起名叫余走兔呢？
他刚转来我们班的时候，金老师让他作个自我介绍。他一转身，拿起粉笔，刷刷刷，在黑板上写上“徐超逸”3个大字，让我们十分佩服。
我们佩服他，不是因为他的粉笔字刚劲雄健、龙飞凤舞，而是他的字实实在在不怎么样，不仅不怎么样，甚至还结构松散、东倒西歪，而他竟然还有勇气刷刷刷地写在黑板上。
不出一个礼拜，徐超逸就“原形毕露”，不是漏抄作业题，就是本子上忘写名字，数字9和0常常分不清楚，还会把钢笔水弄到作业本上。
我只好不停地提醒他：“徐超逸，别忘记抄作业题。”“徐超逸，做题目的时候要看看清楚，不要写错数字。”……
徐超逸说：“我觉得你可以用一个成语来形容。”
“什么成语？”
“老当益壮。”
太过分了，他以为我听不出来他话里的意思吗？他的意思就是说我婆婆妈妈，唠里唠叨，对他管头管脚。然后他说：“还有，我觉得你和蔼可亲，平易近人，老马识途，福如东海，寿比南山……”
我对徐超逸说：“我发现你的名字很特别。”
徐超逸说：“怎么特别啦？”
我说：“你把徐、超、逸3个字各去掉一半，就成余、走、兔了。”
徐超逸看着天花板想了一会儿，恍然大悟：“咦？还真的是余走兔……”然后马上喊起来：“不许叫我余走兔！”我说：“那你也不许说我老当益壮。”
“老当益壮是褒义词好不好！”
我说：“兔子也是一种可爱的小动物。”
徐超逸歪着头想了半天，妥协了。
2
金老师拿着考卷走进了教室。这个时候，徐超逸居然还好意思对我说：“哎，一会儿别忘了提醒我写名字啊！”我说：“哦。”
考卷发下来的时候，我说：“余走兔，别忘了写名字。”
徐超逸当然不肯吃亏，他压低了声音说：“你有毛病啊。”“余走兔。”“你有毛病啊。”……
我觉得两人这样你一句我一句重复同样的话，真是一点儿创意也没有，又不敢干脆亮开了嗓门大吵一架，真是无聊透顶。于是我决定休战：“好了好了，不跟你一般见识。”
徐超逸倒很顺嘴，张口又来一句：“你有毛病啊。”
我在徐超逸的椅子脚上轻轻踢了一脚，打算为这次并不精彩的斗嘴画上一个也不算圆满的句号。
这时神奇的事情发生了，徐超逸的身体慢慢地向旁边倒下去，就像电影里的慢镜头一样。等我反应过来，想去拉他，咣当一声，他已经连同他的椅子一起翻倒在地。
真是不可思议的事，我保证这只是轻轻的一脚，女孩子的脚劲能有多大呢，可就是那么巧，轻轻一脚，就结结实实地把徐超逸连同他的椅子一起踢倒在地。
我想，这下完蛋了，金老师一定会问：“徐超逸，你是怎么摔的？”还用问吗，铁证如山，他肯定一口咬定是我踢的，想抵赖也不行，挨一顿骂是免不了了。
金老师走过来的时候，徐超逸已经从地上爬起来了。金老师问：“徐超逸，你怎么回事？”
徐超逸看了看我，拍拍屁股上的灰，做出很痛苦的表情：“哎哟……”
“你怎么会摔跤？”
“我也不知道怎么回事……一不小心就摔了……哎哟……”
“你自己摔的？”金老师说，“你本事太大了，一个人要有多大的勇气才能亲自把屁股摔成两瓣啊！”
“报告金老师，”徐超逸说，“我的屁股本来就是两瓣的。”
3
这一关居然就这么过了，徐超逸居然没有“出卖”我。我倒是有点儿不好意思了，想是不是要说声对不起，以后再也不要随随便便就去踢人家的椅子。结果呢，“对不起”3个字还没说出口，徐超逸就说话了。他说：“别以为我在帮你，我是怕别人知道是你把我踢倒的，太没面子了！”
瞧瞧这人有多讨厌，为什么不干脆把屁股摔成4瓣呢！但我不敢再踢他椅子了，只好咬牙切齿地说：“余，走，兔……”
徐超逸这回没有还嘴，他一副专心致志、奋笔疾书的样子，像真的一样。
我倒是很不专心，一边写字一边想：他早上带的那个菜包子会什么时候破掉呢。等徐超逸把手伸进书包的时候，要是能听见他“啊”一声尖叫，那是多么令人振奋的事情啊！
这么得意忘形，当然不可能有什么好结果。我居然把两道词语解释看成了造句，还兴高采烈地写了一大串句子。等卷子发到手里，我立刻傻眼了，这真是从来没有过的低级错误，除了两个鲜红的叉以外，金老师还在旁边写了评语：“知道什么叫‘阴沟里翻船’了吧？”
金老师真幽默，可我一点儿也笑不出来。偏偏徐超逸不识趣，非要凑过来看分数。我当然不肯给他看。这家伙动作挺利索，一伸手就把考卷抢过去，然后很夸张地大叫起来：“啊？这种错误你也会犯啊！哈哈哈……”
金老师说：“徐超逸，你拿到考卷了吗？”
徐超逸马上不笑了，上上下下找了一通，然后说：“好像……没有……”
“你知道为什么没有吗？”
“为什么啊？”
“因为我根本没有收到你的考卷。”
“啊？”徐超逸有点儿激动了，“不可能，金老师，我肯定交上去了，我真的交上去了！”
“我这里没有你徐超逸的考卷。”金老师不慌不忙地说，“不过多出来一张考卷，名字叫余走兔，我们班没有叫余走兔的同学吧？”
徐超逸当然不肯相信他会把名字写成余走兔，他明明最讨厌我叫他余走兔了，可是考卷上清清楚楚地写着“余、走、兔”3个字。
徐超逸对着我说：“都怪你！”我说：“嘁！我还没怪你呢！”“怪我干嘛？明明应该怪你！”“都怪你都怪你……”
这种吵法完全不知所云，但是我们怎么好意思把话统统吵出来呢？难道要我说：“都怪徐超逸，谁让他把菜包子放在书包里，害我考试的时候分心，满脑子想着菜包子的事，把题目都看错了？”徐超逸也不可能说：“都怪她，是她先给我起绰号，又不肯好好提醒我把名字写正确，还把我一脚踢翻，最后导致我昏头昏脑，把徐超逸写成了余走兔……”不过和徐超逸吵架有一个最大的好处，就是根本不会吵很久，也不可能真的生气，因为你一句我一句地绕了半天之后，你会发现吵了等于没有吵。而且，当你还在纳闷为什么要吵架的时候，同学们就已经围了上来，大家议论纷纷，说徐超逸要不干脆改名叫余走兔算了。
徐超逸说：“我抗议！你们不可以这样对待新同学！”
抗议完全“奏效”，一个礼拜之后，几乎人人都叫他余走兔了。
徐超逸也没办法了。后来他说：“兔子是一种可爱的小动物。”
编辑/丁俊玲
余走兔本来不叫余走兔。
本来嘛，有哪个大人会给自己家小孩起名叫余走兔呢？
他刚转来我们班的时候，金老师让他作个自我介绍。他一转身，拿起粉笔，刷刷刷，在黑板上写上“徐超逸”3个大字，让我们十分佩服。
我们佩服他，不是因为他的粉笔字刚劲雄健、龙飞凤舞，而是他的字实实在在不怎么样，不仅不怎么样，甚至还结构松散、东倒西歪，而他竟然还有勇气刷刷刷地写在黑板上。
不出一个礼拜，徐超逸就“原形毕露”，不是漏抄作业题，就是本子上忘写名字，数字9和0常常分不清楚，还会把钢笔水弄到作业本上。
我只好不停地提醒他：“徐超逸，别忘记抄作业题。”“徐超逸，做题目的时候要看看清楚，不要写错数字。”……
徐超逸说：“我觉得你可以用一个成语来形容。”
“什么成语？”
“老当益壮。”
太过分了，他以为我听不出来他话里的意思吗？他的意思就是说我婆婆妈妈，唠里唠叨，对他管头管脚。然后他说：“还有，我觉得你和蔼可亲，平易近人，老马识途，福如东海，寿比南山……”
我对徐超逸说：“我发现你的名字很特别。”
徐超逸说：“怎么特别啦？”
我说：“你把徐、超、逸3个字各去掉一半，就成余、走、兔了。”
徐超逸看着天花板想了一会儿，恍然大悟：“咦？还真的是余走兔……”然后马上喊起来：“不许叫我余走兔！”我说：“那你也不许说我老当益壮。”
“老当益壮是褒义词好不好！”
我说：“兔子也是一种可爱的小动物。”
徐超逸歪着头想了半天，妥协了。
2
金老师拿着考卷走进了教室。这个时候，徐超逸居然还好意思对我说：“哎，一会儿别忘了提醒我写名字啊！”我说：“哦。”
考卷发下来的时候，我说：“余走兔，别忘了写名字。”
徐超逸当然不肯吃亏，他压低了声音说：“你有毛病啊。”“余走兔。”“你有毛病啊。”……
我觉得两人这样你一句我一句重复同样的话，真是一点儿创意也没有，又不敢干脆亮开了嗓门大吵一架，真是无聊透顶。于是我决定休战：“好了好了，不跟你一般见识。”
徐超逸倒很顺嘴，张口又来一句：“你有毛病啊。”
我在徐超逸的椅子脚上轻轻踢了一脚，打算为这次并不精彩的斗嘴画上一个也不算圆满的句号。
这时神奇的事情发生了，徐超逸的身体慢慢地向旁边倒下去，就像电影里的慢镜头一样。等我反应过来，想去拉他，咣当一声，他已经连同他的椅子一起翻倒在地。
真是不可思议的事，我保证这只是轻轻的一脚，女孩子的脚劲能有多大呢，可就是那么巧，轻轻一脚，就结结实实地把徐超逸连同他的椅子一起踢倒在地。
我想，这下完蛋了，金老师一定会问：“徐超逸，你是怎么摔的？”还用问吗，铁证如山，他肯定一口咬定是我踢的，想抵赖也不行，挨一顿骂是免不了了。
金老师走过来的时候，徐超逸已经从地上爬起来了。金老师问：“徐超逸，你怎么回事？”
徐超逸看了看我，拍拍屁股上的灰，做出很痛苦的表情：“哎哟……”
“你怎么会摔跤？”
“我也不知道怎么回事……一不小心就摔了……哎哟……”
“你自己摔的？”金老师说，“你本事太大了，一个人要有多大的勇气才能亲自把屁股摔成两瓣啊！”
“报告金老师，”徐超逸说，“我的屁股本来就是两瓣的。”
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这一关居然就这么过了，徐超逸居然没有“出卖”我。我倒是有点儿不好意思了，想是不是要说声对不起，以后再也不要随随便便就去踢人家的椅子。结果呢，“对不起”3个字还没说出口，徐超逸就说话了。他说：“别以为我在帮你，我是怕别人知道是你把我踢倒的，太没面子了！”
瞧瞧这人有多讨厌，为什么不干脆把屁股摔成4瓣呢！但我不敢再踢他椅子了，只好咬牙切齿地说：“余，走，兔……”
徐超逸这回没有还嘴，他一副专心致志、奋笔疾书的样子，像真的一样。
我倒是很不专心，一边写字一边想：他早上带的那个菜包子会什么时候破掉呢。等徐超逸把手伸进书包的时候，要是能听见他“啊”一声尖叫，那是多么令人振奋的事情啊！
这么得意忘形，当然不可能有什么好结果。我居然把两道词语解释看成了造句，还兴高采烈地写了一大串句子。等卷子发到手里，我立刻傻眼了，这真是从来没有过的低级错误，除了两个鲜红的叉以外，金老师还在旁边写了评语：“知道什么叫‘阴沟里翻船’了吧？”
金老师真幽默，可我一点儿也笑不出来。偏偏徐超逸不识趣，非要凑过来看分数。我当然不肯给他看。这家伙动作挺利索，一伸手就把考卷抢过去，然后很夸张地大叫起来：“啊？这种错误你也会犯啊！哈哈哈……”
金老师说：“徐超逸，你拿到考卷了吗？”
徐超逸马上不笑了，上上下下找了一通，然后说：“好像……没有……”
“你知道为什么没有吗？”
“为什么啊？”
“因为我根本没有收到你的考卷。”
“啊？”徐超逸有点儿激动了，“不可能，金老师，我肯定交上去了，我真的交上去了！”
“我这里没有你徐超逸的考卷。”金老师不慌不忙地说，“不过多出来一张考卷，名字叫余走兔，我们班没有叫余走兔的同学吧？”
徐超逸当然不肯相信他会把名字写成余走兔，他明明最讨厌我叫他余走兔了，可是考卷上清清楚楚地写着“余、走、兔”3个字。
徐超逸对着我说：“都怪你！”我说：“嘁！我还没怪你呢！”“怪我干嘛？明明应该怪你！”“都怪你都怪你……”
这种吵法完全不知所云，但是我们怎么好意思把话统统吵出来呢？难道要我说：“都怪徐超逸，谁让他把菜包子放在书包里，害我考试的时候分心，满脑子想着菜包子的事，把题目都看错了？”徐超逸也不可能说：“都怪她，是她先给我起绰号，又不肯好好提醒我把名字写正确，还把我一脚踢翻，最后导致我昏头昏脑，把徐超逸写成了余走兔……”不过和徐超逸吵架有一个最大的好处，就是根本不会吵很久，也不可能真的生气，因为你一句我一句地绕了半天之后，你会发现吵了等于没有吵。而且，当你还在纳闷为什么要吵架的时候，同学们就已经围了上来，大家议论纷纷，说徐超逸要不干脆改名叫余走兔算了。
徐超逸说：“我抗议！你们不可以这样对待新同学！”
抗议完全“奏效”，一个礼拜之后，几乎人人都叫他余走兔了。
徐超逸也没办法了。后来他说：“兔子是一种可爱的小动物。”
编辑/丁俊玲