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理工科大学生思想政治理论课教学实效性有了很大提升,但学生在能力目标、情感目标的实际效果方面仍然存在一些问题。了解学情、有的放矢,调整接受动机,创新教学方法,是提高理工科大学生思想政治理论课教学实效性的必由之路。
理工科大学生思想政治理论课教学实效性考察
【摘 要】
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理工科大学生思想政治理论课教学实效性有了很大提升,但学生在能力目标、情感目标的实际效果方面仍然存在一些问题。了解学情、有的放矢,调整接受动机,创新教学方法,是提高理
【机 构】
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河海大学文天学院思政部,安徽工业大学公共管理与法学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年27期
【基金项目】
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项目名称：河海大学文天学院校级质量工程教学研究项目：基于“三分两专”改革思路的高校思想政治理论课教学方法创新研究,项目编号（z1201657）,安徽高校人文社会科学重点项目：“互联网＋”背景下大学生主流意识形态认同研究.项目编号（SK2017A0950）,安徽工业大学教研项目：民办高校国际合作办学中的学分互认制度机制研究（2015jy42）.
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