论文部分内容阅读
情商是指影响学生学习的意志品质、态度心情、兴趣习惯等非智力因素，情商在数学教学中是一个不可忽视的因素，课堂教学过程。是在师生之间进行信息传输和情感交流的过程，在这个过程中。不仅要组织学生的智力活动。完成接受和储存信息的任务，而且要充分调动学生的情商因素，使学生态度积极、心情愉悦、思维活跃，这样就可以高效率地进行课堂教学，当然，在数学教学中，为了达到情商因素对智商因素的促进和补偿作用，教师要做很多工作，其中比较重要的一条。就是以情感人，以心育人。
全文查看链接