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目前我们已经进入21世纪，早在20世纪中后期，世界各国尤其是经济发达国家的一些有识之士就把目光投向21世纪的教育。1989年在法国巴黎召开了联合国教科文组织第25届大会，主题是《教育与未来》，其内容之一就是面向2l世纪的教育。同年，该组织又在中国北京召开了“面向21世纪教育研讨会”，具体讨论了教育面临的挑战与对策等。与此同时，美国促进科学协会与全国科学技术教育委员会合作，