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成果为本教学法强调以学习成果为中心开展教学的各个环节。本文探讨根据该教学法的内涵尝试对商务英语教学评估进行改革,以学生在不同学习阶段的具体化成果为评估对象,根据成果内容的不同制定多样化的评估标准,融合阶段评价和多角度评价,力图建立较为理想的课程评价体系。
成果为本教学法对商务英语课程教学评估改革的启示
【摘 要】
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成果为本教学法强调以学习成果为中心开展教学的各个环节。本文探讨根据该教学法的内涵尝试对商务英语教学评估进行改革,以学生在不同学习阶段的具体化成果为评估对象,根据成
【机 构】
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金华职业技术学院国际商务学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2015年11期
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