激发兴趣 寓教于乐

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小学的体育课堂教学应当重视激发学生的运动兴趣和习惯,从而培养学生的积极心里,增强体质,锤炼思想。在教学中,要抓住小学生的生理和心理特点,用他们能够接受的方式教授,制定教学计划,满足学生需求,给学生以鼓励,让他们真正喜欢上体育课,并且具有合作意识,能够掌握体育知识、技能和技巧,以达到“健康第一”的课程目标。
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