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在职业教育实施的过程中,要加强对学生工匠精神的培养,让学生养成高标准、严要求对待学习和工作的习惯,让他们用一丝不苟、精益求精的态度对待自己将来的职业。中职学校语文教学作为学生核心素养培养的主要阵地,在对学生工匠精神的培养中具有十分重要的地位。教师身体力行践行工匠精神教师的"工",是对一般的技术、技巧、规律的学习和遵守,致力于学生语文素养的提升。