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<正>德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长的保证。近年来,广州市科学城中学本着"培养人格健全的现代人"的办学理念,针对青少年身心特点,结合学校集初高中为一体的寄宿制办学形式,以"发展教育"为主导,尝试构建了"体验—感悟—发展"的自主德育模式,通过突出学生主体地位,让每一个学生都能有自主、充分、自由、和谐的发展空间,促进学生主体意识和自我品德的形成,保证学生主体精神和健全人格得到培养,使每个学生真正成为一个有价值的人,收到了