我小时候和妈妈上街，遇到她的朋友或同事，妈妈都会让我问好，我却偏偏紧张得说不出来话，不论妈妈怎么劝都张不开嘴，慢慢地，我就成了内向的性格。
　　长大后参加聚会，如果在场的都是熟人，我会疯得不得了，一旦陌生人居多，我便在角落里一言不发。不熟悉的人以为我清高，其实我是真不知说什么。
　　每个孩子都和妈妈有很多相像的地方，儿子铁锤也和我一样喜欢研究鼓捣，性格比我好一些，但是也不属于胆大的小孩。上课的时候不主动发言，用老师的话说，别的小孩不会也喜欢举手，但是铁锤会也不愿意说。我问他为什么，他说知道自己会就好了，何必发言呢？几乎每学期末老师的评语都有这么一句：希望以后能够踊跃发言。可是似乎一直没有改。
　　我俩的“胆小”可能有两种原因，一是天生就是这种含蓄内敛的气质，另一点很重要，就是缺少展示自己的机会。
　　天生的气质不好改变，但是后天的机会一定是可以创造出来的。比如我自己，后来需要表达的机会逐渐增多，慢慢地，面对陌生人时虽做不到侃侃而谈、相见恨晚，但也不会再紧张得不知所措。
　　我可以，铁锤也可以。
　　一次，我和铁锤带着一个魔术套盒去吃饭，快要吃完的时候，铁锤拿出套盒里的一个魔术骰子来玩，他将一个大的骰子放进一个透明的小瓶子里面，盖上盖子，然后在我面前左右晃动，说：你看到了吧，这是一个大骰子吧？我点头。只见他把手里的小瓶子上下用力摇晃，再看瓶子里面，大骰子不见了，取而代之的是八个颜色不一样的小骰子！然后他又把套盒里面的其他魔术玩具一一给我表演了一遍，我因为不知道这些玩具的“秘密”，看得非常入迷。
　　铁锤要在年底的联欢会上表演这些节目，我建议他多给别人表演几次，这样在全班面前表演的时候将会更加娴熟和自如。他却说：“我就给你一个人表演好了，你就是全体观众。”
　　我知道铁锤可以在外人面前表演，但是需要一个契机。他已经做好了表演的准备，却仿佛在内心中有一个坎，走不过去，需要别人适当地推一把。一旦逾越了这个坎，就是一片新的天地。
　　我要帮助铁锤逾越这个坎。
　　趁着铁锤去洗手间的空当儿，我向邻座两个大学生模样的女孩求援，希望等会儿铁锤出来的时候，她们可以邀请铁锤为她们表演魔术。
　　铁锤回来了，两个大姐姐果然非常热情地和他打招呼：“你会表演魔术吗？”铁锤不好意思地笑了，然后把道具挪到邻桌表演起来。起初他还常常回过头来看我，没多久就跟姐姐们混熟了，不仅将套盒里面所有的魔术都展示了一通，还一个一个给她们进行魔术揭秘。我远远地听他们一起聊天，姐姐们问他几年级了，问我是他的妈妈吗。过了一会儿，铁锤非常开心地回到我们的餐桌上，眉飞色舞地和我谈起刚才是如何表演的，两位姐姐如何惊讶，知道秘密所在后又如何恍然大悟。
　　我伸出手去抚摸铁锤的脸颊。虽然他细腻沉稳，但是也完全可以很勇敢，只是在关键的时候，需要大人在后面不动声色地推他一下。
　　每个孩子都有不同的气质性格。有的孩子喜欢陌生环境，人越多越兴奋，甚至可以“超水平发挥”；有的孩子相对沉静，不喜欢张扬，但是心里有数，不到迫不得已的时候不愿意亮出自己。前者给人感觉过于闹腾，没有消停的时候；后者却过于沉静，会错过很多机会。对于前者，我们可以尝试着让他们多多思考，什么问题想好了再说，避免言多有失。而对于沉静的小孩，我们应该多给他们创造亮出自己的机会，让他们习惯被人注视，习惯在众人面前勇敢地展示自己，并感受到过程中的快乐和成就。