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为加强学生的技能训练,提高学生的素质,我们将传统的技能训练模式的三个步骤,即教师讲解示范--学生独立实习操作和教师个案指导--总结评价考核,变成为五个步骤,即教师讲解示范--学生尝试训练--教师再示范--学生独立实习操作和教师个案指导--总结评价考核.其具体内容如下:
谈中等职业学校五步技能训练法
【摘 要】
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为加强学生的技能训练,提高学生的素质,我们将传统的技能训练模式的三个步骤,即教师讲解示范--学生独立实习操作和教师个案指导--总结评价考核,变成为五个步骤,即教师讲解示
【机 构】
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河南省孟津县职业中专
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报：职业教育版
【发表日期】
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2003年3期
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