提高蚕农科技素质的探讨

来源 :四川蚕业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liubin121366
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
栽桑养蚕是我县广大农村经济发展的支柱产业和农民致富奔小康的重要手段。县委、县政府提出到2010年实现年产10万担优质茧基地县,在建设社会主义新农村中发挥应有的作用。措施与目标能否到位与蚕农的科技素质有很大关系。笔者在多年从事蚕业技术推广实践中认识,及时有效地提高蚕农科技素质,对我县10万担优质茧工程建设起到巨大的促进作用。提高蚕农的科技素质的途径有很多,最根本的途径就是加强对蚕农的技术培训,对此笔者进行了探讨。
其他文献
在家蚕母种继代蛾区的选择中,茧丝质旨标在平均数-0.5~1.0标准差范围内选择,并结合健康性指标选留高值,通过苍·海×日·月纯种6年6代的选择及旁系鉴定的验证表明,该方
改革人才培养模式,由“应试教育”向素质教育转变,过是我国国民经济和社会发展对教育提出的要求,是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。
2007年1月22日,四川省家蚕品种审定委员会在成都召开了五届五次审定工作会议。会议审定并通过了由中国农业科学院蚕业研究所育成的春用蚕品种新·莹×玉·泉。该
在信息社会和网络环境下,图书馆必须走出传统服务模式,由书刊借阅为主体转到以人为主体的轨道上来.现代图书馆必须根据各种不同类型用户的特点,采用现代技术和联网手段,为用
教师在课堂教学中应通过鼓励提问、设计知识"再创造"过程、引导学生探究、激发学生创造热情等方法培养学生的创新意识,提高学生的创造力.
"百年大计,教育为本",教育一直是国家的立国之本,而学校教育是一切教育的基础和重中之重。由于中招和高考教育体制的影响,体育教师受到来自学校、社会和家长等各方面的偏见和歧